郭超怡
昨天在课堂上，我发现宋英在叠千纸鹤，本想过去没收了她的“罪证”，可再一想，这丫头自尊心蛮强的，还是留点面子给她的好。就瞪了她一眼，她马上会意坐好听课。下课的时候，我走到宋英面前说：“到我办公室来一下。”
宋英到我办公室后，我说：“宋英，你教我叠千纸鹤吧！”宋英一听，脸色马上变了，说：“老师，我错了。”我示意她坐下，说：“老师说的是真心话，老师真的不会，想跟你学学。”宋英看我说的认真，就拿了一张正方形的纸，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这样就留下一个“米”字形的折痕，看宋英的手灵巧的折来折去，不一会儿一只漂亮的纸鹤就做好了。我也学着宋英的样子，以一个小正方形为低，沿着折痕叠成“米”字状态，再沿中缝对折，一般的纸鹤已接近完成，然后宋英又教我美化、加工。折完纸鹤，我对宋英说：“宋英，你手很巧，折纸鹤也不是坏事，只是不应该在课堂上。”宋英听了这话，泪水簌簌而下，说：“对不起老师，我知道我错了，也谢谢老师没有在课堂上批评我。”我帮宋英擦干眼泪，说：“你一向是个遵守纪律的好学生，这次的事是不是有什么原因？”宋英说：“我妈妈病了，在医院做手术，我奶奶说如果我能做出让老天感动的事，妈妈的病就会痊愈，我别的都不会，只会叠千纸鹤，所以，我决定叠九百九十九只千纸鹤，来感动老天，让妈妈早日康复。”我听了鼻子酸酸的，宋英还是个九岁的孩子，却要承受这么大的痛苦，我说：“宋英，你能做的事有很多，比如好好学习，用优异的成绩来回报妈妈对你的爱，妈妈心情好了，自然有助于恢复病情。”宋英听了这话，开心地说：“真的吗老师？”我说：“当然是真的，不过，你在完成功课之余，也可以叠千纸鹤，妈妈看到你叠的千纸鹤，也会很开心的，老师也会帮你叠的，全班同学都会帮你叠。”宋英听了这话，笑得更开心了。
今天到教室后，我发现同学们都在送宋英千纸鹤，这次，流下眼泪的不只有宋英，还有我。
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