《学前教育研究》杂志(CN:43-1038/G4)内容丰富、思想健康,自1987年创刊起,以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。
学前教育研究杂志简介
《学前教育研究》杂志读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
学前教育研究杂志投稿方向
学前教育基本理论、学前教师教育与专业发展、儿童早期学习与发展、学前教育课程与教学、幼儿园教科研、书评
学前教育研究杂志特色(不代表本站观点)
(一)《学前教育研究》凡是未按此要求投稿的文章均不属正式投稿,本刊将不会予以任何答复。
(二)作者姓名、工作单位全称、所在省市及邮编(多个作者之间用逗号相隔;若工作单位不同,则在其名字的右上角标注数字,相同的单位数字相同;单位之间用分分号相隔)。
(三)编辑部有权对稿件内容进行适当的编辑修改。如不同意,请在来稿的明显位置加以说明,否则视为默认。
(四)《学前教育研究》文章正文部分应不少于9000字,参考文献应不少于15条,同时务必在首页以脚注的形式标明文章受课题或项目资助的情况,以及有关作者个人的详细信息。如有两位以上的作者,请注明通讯作者。
(五)自投稿之日起,如果2个月内未收到编辑部的任何处理意见,作者可改投他刊。为防疏漏,请事先与本刊联系。
中学生物教学 国家级期刊
公众号:pcren_cn(长按复制)
评论