作文五：特别的爱
爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它使人充满无穷的力量……在爱的大熔炉里，还有一些暗流存在，它们如同隐身了宝石一般，始终散发着奇异的光芒……
小时候，记忆中的妈妈是严肃的，从来没有笑过，她总是板着脸，一本正经地要求我做这个做那个。所以，我每次看妈妈都有一种畏惧感，好象我们不是母女之间，而是法官与犯人的关系，就算是做完作业的小伙伴打闹也不允许，她会找一个理由让我回家做家务事，好象我是她会找一个理由让我回家做家务事，好象我是她请来的钟点工一样，而且，我做事，只要她觉得我自己独立完成的事，她绝不插手。
可是，她在小伙伴们面前却是那样的好，那样的和蔼，俨然一幅好母亲的样子。我不明白，我嫉妒，为什么同样是孩子，我还是她亲生的，怎么妈妈对他们那么好，面对我却是一幅冷冰冰的表情？
在疑问中，我走过了童年。
随着少年时代的到来，妈妈的冷漠也随之加重，尽管我努力地想更上一层楼，可是妈妈总量不露出笑脸。为此，我很郁闷。
我变得多疑起来。
爸爸的玩笑也让有心的我猜疑，他常说：“你是我们捡来的！”难道，我真不是她们的女儿？是捡来的？难怪她不喜欢我！我伤心地想，我开始秘密调查……
然而，无论我怎样费尽心机，结果只有一个，那就是：我是她的女儿！妈妈的日记也证明了这一点。
可是，我始终想不通：“她为什么对我总量冷冰冰的呢？”
这日，闲来无事，翻开一本书看了起来，看到其中一页，我感动得热泪盈眶。
书中这样写：这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱……
下面写着妈妈的感受：孩子，我知道这样做，你我都会痛，我再也受不了你伤感的眼神了，但是，我必须这么做呀！或许，等到你将来成功的时候，你也许还会恨我，但是只要你将来幸福，作为母亲，我还怕什么呢？
我再也受不了，趴在桌上哭了起来…...
如果不是看见这本书，我根本不会想到，这些年来，母亲竟以这种特别的方式教育着我，而她自己还忍受着莫大的痛楚，这种特别的爱，一直温暖着我的心，永远留在我的记忆里……
作文六：故乡的爱
我的故乡在高州，那里有我亲爱的爷爷奶奶，是他们用爱哺育着我童年的成长，开启着我心灵深处最初的智慧。
一轮圆月挂在桂树的枝头，庭院里投下斑斑驳驳的那些被月光划碎的树影。桂树下，爷爷躺在用竹子做成的睡椅上，一边闭着眼睛一边轻轻地摇晃着他手中的那把蒲扇。而我则偎在奶奶怀中坐上铺在地上的竹席上。在奶奶有节奏的摇扇中，我们都静静地望着天上的那轮明月。月光下，奶奶的脸显得格外地慈祥，格外的宁静。
奶奶在想什么呢？我不知道，也不想问。看着她偶尔露出的丝丝微笑，我想，也许对她在回忆往事吧！或许她想到了自己年轻的时候，因为这一片月光也曾伴她走过童年呀！
一阵怡人的晚风吹来，全身的每一个细胞仿佛都灌满了活力，真舒服呀！在如此幽静的夜里要是有点悠悠的乐声该是一件多么美妙的事呀，不如让爷爷借着这片皎洁的月色吹奏一曲吧！
“爷爷，爷爷！吹一曲来听听吧！”我直嚷起来。
爷爷睁开眼睛，斜着眼看着我说：“什么？让我吹一曲呀？你不是不喜欢我吹的吗？”
“爷爷，你真罗嗦！以前不喜欢不代表今天不喜欢嘛！”我嘟起了嘴。
“好！好！爷爷这就去拿。”
说完，爷爷慢慢地腾起身子向房间里走去，拿出那一支相伴了他多年的“好朋友”便吹起来！
顿时，夜空里一种温柔的声音便向四周弥漫开来，每一个音符都轻轻敲击着那些夜的精灵！天幕上的星星仿佛也听到了，一闪一闪地眨着眼睛听得那么入迷。草丛中的风琴手蛐蛐也来和爷爷伴奏，融着晚上的月光，一切都是那么的和谐醉人！
伫立着的爷爷手持着箫，眼神坚毅地望着远方。月光洒在他的头发上，让他那苍白的银发如雪一般；月光洒在他的脸上，仿佛为他推平了那些岁月的沟壑；月光洒在他的身上，把他塑成了一尊古老的雕像。一曲完了，余韵却久久地回荡在那一晚的夜空。那首曲子连同爷爷的身影从那一此起，从此便在我的记忆里定格！
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噢，故乡是什么？故乡就是爷爷箫声里缠缠绵绵的爱，故乡就是奶奶歌谣里丝丝缕缕的情。
作文七：正确的爱
爱有聪明的，愚笨的，有一些人对别人的爱是错误的，想爱别人要从他的一生出发。
有一只刚出生不久的啄木鸟，有一天，啄木鸟妈妈说要去帮大树治病，顺便去捕食回来给小啄木鸟吃，啄木鸟妈妈出去了，小啄木鸟就在鸟巢里睡觉，当它醒来时已经是中午了，小啄木鸟饿坏了，便大哭起来了，而啄木鸟妈妈就在一个暗处，疼心的听着小啄木鸟哭泣，有一位非常聪明的人便问啄木鸟妈妈：“你为什么要这做啊？”啄木鸟妈妈伤心的说到：“因为我想让它飞起来去拥抱太阳，不想让它做一个依赖别人的懒啄木鸟，想让它长大后能够独立，长大能够勤奋的地去帮树看病和去捕捉食物。”小啄木鸟便试着飞起来，可摔了下来，啄木鸟妈妈更心疼了，但为了能让小啄木鸟能够独立，啄木鸟妈妈只能眼睁睁地看着小啄木鸟摔下，小啄木鸟经最大的努力终于飞了起来，真是功夫不负有心人。
有一位很聪明的小女孩，她叫慧慧，每当她要起床叠被子时，妈妈说：“妈妈的宝贝女儿，快去吃饭，等一下我帮你叠被子。”当吃完饭后慧慧想收拾碗筷时，又被妈妈叫住了说：“宝贝，出去玩或者去看电视或去玩电脑随你便，那里的碗筷我来收拾就好了。”慧慧又把碗筷放下了。当慧慧看见看见妈妈快忙不过来时，便想帮妈妈做一些家务，拿起了扫把扫地，又被这个忙的要死的妈妈叫住了。当慧慧想做什么的时候总是被妈妈叫住，现在，慧慧已经上了大学了，因为没有妈妈在身边，每天的寝室都很脏，自己因为不会做家务搞的寝室很脏受不了，所以退学了，回到妈妈身边做那个不会独立的女孩。
啄木鸟妈妈对小啄木鸟的不管，让小啄木鸟学会了独立，自立。虽然慧慧的妈妈很疼爱慧慧，那不叫爱那叫溺爱，宠爱，就是慧慧的妈妈让慧慧不懂得独立，自立。啄木鸟妈妈对小啄木鸟才是正确的爱，慧慧妈妈的爱是溺爱是错误的爱。假如想爱自己的儿女就要用啄木鸟妈妈的这种爱。
啄木鸟妈妈才是一位好妈妈，伟大的妈妈。也希望慧慧的妈妈能认识到自己对女儿的这种爱是错误的，但不过现在知错已经晚了，知错能改也是一件好事。
作文八：父母的爱
今天，老师给我们留了一个特殊的作业，让我们向父母说三个字“我爱你”，并以这件事作为习作题材。
回到家，打开书，看了看作文要求，一段清晰的文字映入眼帘，是啊，从小到大，我们沐浴过多少爱呀。啊，我要把爸爸妈妈比作辛勤的园丁，给我无微不至的呵护，忘不了，在我生病的时候妈妈甜甜的微笑，爸爸做的，香喷喷的鸡翅。啊，我要把爸爸妈妈比作“灵魂的工程师”，忘不了，从一个牙牙学语地的婴儿到一个成熟懂事的少年，父母用尽了多少心血和汗水呀。忘不了，父母掰着我那嫩嫩的手儿，数123.啊，我要把爸爸妈妈比作路标，在我迷失方向的时候。忘不了，在我不小心摔倒的时候，爸爸温馨的责备，妈妈温暖的怀抱。忘不了，在我遭遇到失败时，爸爸妈妈不住的安慰，忘不了……
我还记得，那是一个深冬的夜晚，妈妈在为我辅导功课，我困极了，真想拿两根火柴棒支在眼皮上。这时，妈妈指着一道应用题让我做，并耐心的帮我解题，最后妈妈问我会不会，我似懂非懂的点了点头。妈妈又出了一道让我去做，我还是不会，妈妈生气了，骂我：“你是咋学的，这么基本的题都不会，你上课干啥去了。”妈妈气得把我心爱的书包都摔了，我没吭声，只是不住的擦着眼泪，“啪”的一声，妈妈冰冷的手重重的落在了我的脸上，我惊呆了，用着一双无辜的眼睛望着一旁发怒的妈妈。我感觉到，妈妈的手在发抖，身体在颤抖…一会，妈妈端来了我最爱喝的莲子粥，颤抖着对我说：“妈妈错怪你了，乖孩子。”原来，妈妈给张老师打了个电话，原来我们还没有小数加减法。我第一次看到一向坚强的妈妈落了泪……
想到这里，泪水渐渐模糊了我的眼眶……
这时，妈妈回来了，我赶紧打来了洗脚水，帮妈妈把脚浸在水中，激动的说了一声；“我爱你”，妈妈先是一愣，接着说：“宝贝儿终于长大了。”我拿了一条柔软的毛巾，替妈妈擦干了脚，换上了舒适的拖鞋。而妈妈却背过脸去，悄悄地落着泪。
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