我的阅读故事 作文范文整理最新

我的阅读故事（作文20篇）

我的阅读故事作文（一）：

阅读能够让人增长知识、拓宽眼界。遨游在书包里，让我认识古今中外的名人名事，让我欣赏山川的雄伟壮丽。我热爱阅读。

记得我上三年级的时候，有一次妈妈叫我去超市买盐，我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力，我拿起这本书，它就是杨红樱的《从外星球来的孩子》，我一看就入迷了。故事中，笑猫的孩子腾矢，在银杏林遇见一个仿佛是从外星球来的男孩，他总是沉浸在自我的世界里。渐渐地在胖矢的帮忙下，那个孩子的行为不再古怪，还发现了他拥有惊人的音乐天赋！最终，笑猫得知，那个孩子其实是个自闭症儿童。这本书，作者用简练却又美妙温馨的语言，向我们讲述了一个又一个简单却又包含着真诚与哲理的故事。这些故事，会今你不由自主地和故事人物一同欢笑，一同流泪，还会让你完全沉浸在其中。可能看得太入迷了我竟然忘了时间，等我拿起表看的时候，已经六点三十了，完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关才了。怎样办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去必须要挨骂了，这时妈妈来了，一下子，搂住我说：“我的好丫头，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受，可是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程中获得了许多欢乐。

阅读本来就是一种欢乐的享受，有一些人还不懂，而我已经体会到了。朋友们你们也和我一齐来分享所有的欢乐吧！

我的阅读故事作文（二）：

在我的学习生涯中，阅读就像一盏永不熄灭的灯火，让我在知识的海洋里探求真理，让我在智慧的天空中尽情翱翔，带领我探索那未知的世界。

在我很小的时候就与书结下了不解之缘，每一天前妈妈总会拿着一本有插画的故事书生情并茂读书里的故事，诸如《白雪公主和七个小矮人》、《海的女儿》、《西游记》，我听着听着仿佛自我就成了故事中的白雪公主，孙悟空、海龙王，甜甜地进入梦乡，这一个个鲜活的人物形象至今扎根在我的脑海里，也打开了我求知的第一扇大门，丰富了我的童年生活。

在上小学的时候，我认识的字越来越多了，对书的兴趣也越来越浓厚了，例如《歇后语大全》、《脑筋急转弯》看过之后，时不时出一些题考考同学、爸妈，每当他们答不出来，心里就异常得瑟，异常能满足自我小小的虚荣心。记得有一次在看《一年级的小豆豆》书中的故事，读到趣味的章节突然哈哈大笑起来，还跑过去跟爸妈分享这个玩笑，把爸妈也乐逗了，当时的我异常有成就感。觉得书不仅仅给我带来了知识还给我带来了欢乐。小学时候的阅读带给我更多的是欢乐，就像一个游乐场，充实了我的课余生活，开阔了我的视野。

到了上初中的时候，我阅读的书籍种类也越来越广泛，我渐渐觉得书籍能够带我给我精神上的力量，我的书架上陈列着《居里夫人传》、《三国演义》、《人间词话》等等，其中有一本前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》的书，每当我心境低落的时候，翻看时总能给我带来了无穷的力量，经过主人翁保尔的经历，让我明白了人在困难和挫折面前从不退缩，从不示弱，拥有一颗强大的钢铁心才能战胜生活及学习的一切困难。这本充满正能量的书将伴随我的一生，其精神力量值得我永远学习。《曾国藩传》这本书，给我带来了太多的感悟，在我阅读之后，深深地感受到他不光是个读书人，他有着对国家、对民族的情怀、有着对家人的爱值得我们学习并尊敬，他的前半生不断学习各家流派，后半生不断征战，经历坎坷，但仍不记自律和学习，每一天坚持写笔记，检讨自我的行为，他是睿智、自律、严谨的中国近代杰出政治家、军事家、思想家、他的身上有太多值得我们后人学习的地方。《红岩》这本书描述了江姐、许云峰、成岗等一些人物的形象，他们临危不惧、勇敢、机智、舍已为人，有着钢铁般的意志和坚强的革命信念，这本书不仅仅让我铭记先烈，更加珍惜今日的幸福生活，珍惜此刻拥有的一切。

阅读将伴随我的一生，我的人生因阅读而充实，没有阅读就没有灵魂，我和阅读相依相伴。

我的阅读故事作文（三）：

我很喜欢看书，所以妈妈给我买了很多很多书，我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目，到处是一堆又一堆的书。

我一天能看完300多页的书，可是爸爸说我不会看书，我很纳闷。有一天晚上，我忍不住问爸爸，“我每一天坚持看书，为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人？”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说：“你明白每个故事的背后都有什么道理吗？你能把书里的资料完整的复述给别人听吗？你对书中经典优美的句子做了记录吗？”爸爸抢淋弹雨似的问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头，爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角，谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下，给我讲起了他的阅读方法，他阅读《三国演义》第一遍粗略的看，大概明白故事梗概。第二遍仔细地看，熟悉书里讲到的每个故事；第三遍深入地看，熟悉书里每个人物的形象特点，还要边看边画做标记，看完一部分还会进行思考。听了他的话，我最终明白什么才是阅读。

从那以后，我边看边思考，看书不求速度，每一本书的资料我都认真去理解，有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈，看到异常生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看，第三次再去重复阅读这本书的时候，记忆就更加深刻了，偶尔对异常感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。

我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生，他帮旺卡先生找回了童年的记忆，找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动趣味的句子，深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍，书里的资料被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了！以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。

阅读此刻已经是我生活的一部分了。

我的阅读故事作文（四）：

小时候，我才一两岁时，爸爸妈妈就每一天给我讲故事，我天天沉浸在奇妙的故事世界里。再大一些，我三四岁了，能够自我读一些可爱好玩的图画书了。那时，我读童话，是字很少而基本都是彩色图画的那种。我则每一天都幻想自我和白雪公主见面，和青蛙王子同桌进餐。到了我的小学时期，我越来越爱阅读了。书中的文字也自然变多了。三四年级时，我已爱看没有图片的书了，细细品读，发现每一段文字，都奇妙无穷。整本书下来，就像大脑去了一次奇妙的冒险。

我当然也有自我的阅读计划。差不多每一天教师都会给我们布置阅读作业，有时是看书，有时是背书，有时是写读后感。可我中午回家时，就忍不住要拿起书，翻阅一会儿。周六周日，更是我的大脑冒险时刻，我经常坐在书桌前或沙发上，看一个多小时书，任我在书的海洋中游来游去。

我喜欢阅读，因为它使我有各种各样的收获。比方说我最近在读的一本书《飞鸟物语》，它写的生动趣味，使我学会了许多写作方法。它的作者是中山大学的木也女士，她让我对中大里的鸟儿有了更全面的印象。就拿翠鸟来说，我明白了它的嘴巴很长、很尖，捕鱼很厉害，可爱又骄傲。

书是我们心灵的栖息地，期望同学们能将阅读融入生活中，从里面发现无穷乐趣。

我的阅读故事作文（五）：

在寒冷的冬夜煮一杯浓浓的香茗，听一曲舒缓的音乐，携一卷唐诗宋词。于是我的阅读故事从那里开始。

当繁忙与琐碎充盈着我们匆匆的步伐，当世俗与尘埃纠缠着我们迷惘的思绪。这时多想让心灵纤尘不染，多想让内心深处的那根弦放松平缓。古人曾说：“何以解忧唯有杜康”。而我却把那悠悠五千年的经典视为心灵最珍贵的杜康。

在人生最迷惘，最困惑的时候是阅读为我点亮了那一盏盏通往成功与幸福的灯塔。在那一次次阅读中游离出了多少激动与感怀。

记得以往有一段时间痴迷于金庸笔下的英雄侠客，钟情于一壶酒，一把剑，一身胆气走天涯的豪放阔达。绘声绘色的描述让人陶醉，每每阅读时都忘记了自我所处的这个世界，武侠小说里的每一次挥剑，每一句对白，每一段波澜起伏的情节都给了我无比的满足与酣畅，有天夜里竟废寝忘食读到了天亮，却一点也不觉得累，正是那些故事为我们诠释了什么是正义，什么是邪恶，什么是真，什么是善，什么是美。阅读中无不闪烁着人性的光辉与芳华。

我的书房里，摆满了各种书籍，书香抚案，悠悠五千年文化在那里静静流淌。阅读就是一个施肥的过程，我的感悟于阅读中发芽，然后在字里行间拔节、开花。

星期天的午时阳光很眷顾这间小屋，一朵一朵的阳光落在阳台上，落在书桌上，落在我的心间。我坐在地板上，背靠着阳台，从书橱里选了一本平日里最喜欢的散文细细的品读，那字字句句都是作者智慧与心血的结晶。每一句都蕴含了灵气，就像是一个个会说话，会唱歌的精灵。那优美的辞藻是文章的眼眸，在无数次的深情凝视中我被感动，被牵引。

午后的时光过得总是那么快，当我还沉浸在丰美的意境与感慨作者飞扬的文思时，黄昏已如期而至，夕阳落在发黄的书页上化作一个美丽的句号，书里一个世界，书外一个世界，书里的世界很神奇，书外的世界很诗意。这个午时我让心灵真正的度了一个假，我的灵魂穿梭于作品中那仙境般的场景，如在深邃的山林里掬了一杯清泉一饮而尽。美哉，快哉，乐哉！

周末当人们都在狂商场，尽情的打扮自我的时候，当音乐厅响起节奏明快的旋律，人们尽情为这个时代摇滚的时候，我却把自我置身于一片茫茫的书海当中，尽情咀嚼着那一篇篇精美的华章带给自我的乐趣。或浅吟，或低唱，或栩栩如生，或绘声绘色，让人足足过了一把瘾。每一次进书店都会在浩如烟海的书籍中发现自我的最爱。就像在沙滩发现珍珠一样的欢畅与惬意。所以我每次从不空手而归。看着书房里一撂撂的精神食粮，突然感觉自我好幸福。

从阅读中我曾无数次的与先哲们对话，无数次的被那一串串妙语连珠所震撼，那散落在阅读中的思绪与感受也就成了我写作的源泉。同时，经过阅读我认识了不少文化界的朋友，我也深深的体会到了以文会友的无穷乐趣。

城市车水马龙，人群熙熙攘攘，那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化，阅读能够使人智慧，使人宁静，使人心灵得以休憩，得以升华，请让我们的城市多几分书香。

我的阅读故事作文（六）：

书籍，犹如海边五彩斑斓的贝壳。每每拾起，常常爱不释手，细细品赏，时时回味无穷。

记得小时候，在妈妈的怀抱中，我聆听了一个又一个神奇美妙的故事：《成语故事》、《白蛇传》……懂得感恩、善良、善恶分明的白素贞，聪明伶俐、勇于助人的小青，她们姐妹二人给我留下了深刻的印象……是这些经典的故事打开了我人生的第一扇大门。

今年暑假，我读了《神笔马良》。讲述了这样一个故事：古时候，有个叫马良的孤儿，有一天，他无意间收获了一支能将图画变成实物的神笔。马良用这支神奇的画笔给许多穷人画了房子、衣服，工具…这件事传到了当地一个大贪官的耳朵里，这个大贪官把马良叫到自我家里，让马良给他画两棵摇钱树。聪明的马良先画了大海，又画了一条大船，最终在大海的尽头画了两棵摇钱树。大贪官坐上船之后，觉得太慢，就让马良画一阵风，马良于是把风画的一次比一次大，最终这个大贪官的船被风刮翻了，大贪官也就淹死在大海里了。仅有清正善良才能从容，贪得无厌只会被自我的欲望吞没。

阅读丰富我的知识，开阔了我的视野，阅读让我成长。

我的阅读故事作文（七）：

妈妈说我读的第一本书是图画书。之后上幼儿园了，每一天脑海里都是古诗，比如‘鹅·鹅·鹅，曲项向天歌’看着那些我不认识的小黑点，我总是想，我什么时候能认识你们呢

渐渐的我长大了，上了小学，要读的课外书很多。爸爸妈妈为我不喜欢读书而感到十分烦恼，之后要写日记了，再之后要写作文了，可是我一窍不通。妈妈为了我买了好多书让我阅读，可是读书让我觉得很头疼。直到有一天，妈妈带着我去我从小一齐长大的小伙伴家去玩，她叫佳佳，然后我们俩个人做游戏，上台表演讲话，听到佳佳那流利的讲话，妈妈听了，好好的赞扬了他一翻，轮到我的时候，我结结巴巴，什么也说不出来，自我都感觉到脸红。也看到了妈妈脸上的不愉快。回家后，妈妈对我说，“明白读书的重要性了吧，以后要多读书，才能长知识。”从那以后我便下了决心，必须要好好读书，懂的更多的知识。

此刻我真的喜欢上了读书，没事的时候就让妈妈带我去图书馆。这以后我读了《十万个为什么》《三国演义》《水浒传》《作文大全》还有很多漫画书和笑话书。从中我了解了我们中国古代的豪侠义士，也提高了作文水平，同时让我和小朋友聊天的时候也增加了我的幽默感。书是知识的海洋，也是我的好伙伴。

我的阅读故事作文（八）：

记得一个周末的晚上，我在房间里看书，妈妈在沙发上看手机新闻，也不明白自我看了多长时间，这时妈妈对我说了一句：“别看书了，此刻该睡觉了。”说完后妈妈就离开了，可是我像刚才什么事都没发生一样，还是坐在那里继续看手里的书。

又过了好长时间，妈妈看到我房间的灯还没有关，妈妈就过来帮我关灯，没想到我还在那里继续看书，便严厉的批评了我，之后又把我的书拿走了。

过了大概15分钟的时间，看到妈妈睡着了，我便悄悄的到妈妈房间把书拿了过来继续看，我把手机打开，借着手机的光我又开始津津有味的看了起来。正在我十分投入的把书看完了，准备把书还回去的时候，妈妈突然来到我的床边并对我说：“你这样看书的滋味可不好受哦。”我吓了一跳，赶忙连连求饶：“妈妈，对不起，我以后再也不骗你了，你就原谅我这一次吧”妈妈看到我这样，真是不明白该生气还是好笑了。我就明白妈妈是刀子嘴豆腐心，妈妈对我说：“这一次能够原谅你，但以后你要在该看书的时间看书，该休息的时间好好休息，必须要注意自我的身体。”听了妈妈的话我认真的点点头。

这就是关于我的阅读的小故事。

我的阅读故事作文（九）：

我们的毛爷爷以往说过：“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读。”书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地为人们导航，为人们指引正确的方向。

小时候，我爱听妈妈讲故事，每一天晚上都要听半小时才能睡着。正因为我小时候爱听爱看故事，所以上幼儿园中班时就认识了几百个字。如今，书已经是我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起来如饥似渴地读着。那童话多趣味，那诗歌多浪漫，那小说多感人啊！

在我们家书柜里、书桌上、茶几上，到处都是书，家里的每个角落都能看到书的踪影。书的品种也是五花八门：有工具书、英语书、漫画书、故事书……

在这些书中，我最喜欢读《西游记》了，因为从《西游记》中我明白了做人要勇敢、善良，要像孙大圣那样敢于承担职责，勇于克服困难，这样做什么事都会迎刃而解的。

长大了，我爱自我看书，我爱看书的程度能够用“废寝忘食”来形容。每一天晚上睡觉前看会儿书早已成了我的习惯，只要不看书，我就睡不着。好像有美味可口的点心放在眼前，可就是吃不着，心里痒痒的。妈妈要求我每一天在9：30分必须睡觉，可有时候功课较多，我要到9：30分才能上床，就没时间看书了，那怎样办呢我自有办法。我问妈妈：“我能不能看书啊”她总会勉强地回答：“已经很晚了，明天还要上学呢，只准看五分钟。”“看十分钟吧！”我跟妈妈一番讨价还价，最终讨来了宝贵的十分钟。于是，我就乐颠颠的，飞一样地奔到床上，看起书来。可是，看书的时间过得总是太快，十分钟一晃就过去了，妈妈来催我睡觉，我正看得入迷，就死磨硬缠地求妈妈让我看完这一页。等这一页看完后，我还会“得寸进尺”，继续往后看。不等妈妈发出最终通谍，我“决不罢休”。我此刻功课越来越多，晚上能看书的时间越来越少，妈妈心疼我，想让我早点休息。我呢，不想放弃看书。所以，经常会和妈妈上演的“时间争夺战”。

正如古人所说：书中自有黄金屋，书中自有严如玉。我还发现：从爱读书的家庭中走出来的孩子都是懂事的好孩子。

读书真好！我爱读书！

我的阅读故事作文（十）：

每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善，什么是恶，书成了我的良师益友。

刚升入三年级的时候，我不怎样喜欢看书，觉得它没什么用处。过了一段时间，我翻开作文本时，总会发现教师给我的评语是：要多看课外书，提高写作水平。妈妈也时常唠叨着：“儿子，你不能只学语文书上的知识啊，你要多看课外书，课外书上有许多语文书中没有的知识。”

每次要阅读考级的时候，我总是在老妈的威逼下完成的看书任务，说实话，自我脑海中根本没进去多少，也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后，我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后，一连串的问题就从我的脑壳里跑出来：《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢为什么只要三天光明我想答案都在这本书里，我迫不及待地翻开书，津津有味地读起来。经过阅读，我明白作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里，她度过了87个无声、无光、无语的岁月，但她经过自我的努力，竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读，我对这本书产生了浓厚的兴趣，每当读完一个故事，我就十分感动，我好像和作者融合在一齐，我第一次觉得书原先是这么生动。

从那以后，妈妈给我买的书越来越多，我认识的字也就越来越多，读书范围也就更加广阔了。所以，我每次写作文时，总是得心应手，常常得到教师的表扬。这就是所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！这都是我爱上阅读的结果呀！

书，它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师，是我最亲密的朋友。

我的阅读故事作文（十一）：

在这个暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书主要写了作者黑柳彻子（小豆豆）上小学时的一段真实的故事。她在一年级时因淘气被原学校退学，之后到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子，并奠定了她一生的基础。

说实话，我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。

和那么好的妈妈。这是我在寒假里看的一本书，我十分喜欢这本书，雨果以往说过书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

我的阅读故事作文（十二）：

我一向酷爱读书，在我的阅读经历中，融入了酸甜苦辣，下头我将一一道来。

说到酸这个字，大家大概都会想起那杨梅吧。杨梅虽酸，但给人的感觉只是味觉上的酸，但读书的酸则是心酸，它更酸。让我告诉你吧：刚开始，我读书时并不自觉，都是被爸爸痛骂后，鼻子都酸着才去看，那时我什么也看不进去，回过头来考试时，脑子里一片空白，看到成绩后心里酸酸的。

说到甜，是上了三年级以后发现自我作文写得不好，于是我学会了主动去阅读，之后竟然迷上了看书，隔几天就催爸爸妈妈为我购买新书。渐渐地，我学会了借鉴他人作品中的优美词句。所以，在三年级下半学期我的作文水平不断提高，作文总在90分以上，每次教师评出的好作文都有我，所以老爸的打印机开始不停地为我工作起来。

说到苦，我最了解。迷上书后，总想抽空读一读，可是因为我写作业动作慢，总抽不出时间供自我去阅读，所以整天想着书，弄得我成绩有所下降，不管怎样都克制不了，命太苦了，书使我快着魔了。

说到辣嘛，我受过不知多少次了，我总是趁着午休时，在床底下藏一本书，等爷爷闭目养神或看报纸时偷偷看，却不止一次被发现，然后受“暴风雨”的袭击。

这就是我的阅读生活，它融合着各种滋味，但却丰富多彩。

我的阅读故事作文（十三）：

阅读是人的一大乐趣，莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“在我眼前，我觉得书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。”阅读是我的爱好，我爱阅读。

每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去阅读。家里的写字桌上堆满了书，还搭了个小书架，在书的海洋里遨游。在书中，我还能够找到我想要的东西。我阅读过很多的书，如《西游记》、《红楼梦》、《让小学生学会做人的100个故事》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》等等。

《爱的教育》让我明白了同学、教师、父母之间要和睦相处，让我懂得好朋友不应当分贫穷贵贱，更不能因为他的朋友学习不好，他而不是你的朋友，而作为朋友应当在他困难时帮忙他。而《格林童话》、《安徒生童话》把我带进一个童话世界。读书有苦有乐，当主人公胜利时，我会高兴得跳起来;当邪恶还没有受到惩罚时，我会气得说不出话来;当好人牺牲时，我会在心里难过。

虽然我的年龄不大，不懂得什么是感情，可是我为《红楼梦》中的林黛玉发出感叹，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而高兴。

书，是我们的教师，在学习中遇到困难时，我们能够随时向它“请教”;书，是一位智慧的老人，启发着我，又像是一位真诚的朋友，和我在交谈;书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮忙我提高了写作水平，是它们为我插上了梦想的翅膀，飞向完美的明天。

此时此刻，手捧着书，还有谁比我欢乐应对这一本好书，让我感到幸福，感到欢乐，阅读成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，我期望有更多的朋友和我一样爱阅读，和我一样都有自我的阅读故事。

我的阅读故事作文（十四）：

每当我端起书，看着那密密麻麻的宋体小字，总是喊：“好头疼，好无聊啊！”读书是我最烦的一件事。

我渐渐地长大，这才感到知识的匮乏，每次写作文，一向叫家人帮忙，语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读本事，爸妈帮我买很多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解本事。

有一天晚上，我们家突然开展了一场成语接龙比赛，之后之后，我接到了一个“参”字。我开动脑筋，最终想到了，大声喊道：“参（can）差（cha）不齐”我暗自庆幸，这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完，爸爸妈妈就开怀大笑，我抓耳挠腮，不明白他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶，笑着摸了摸我的头：“自我看看成语字典里，到底念啥？”我连忙打开字典，原先是读参（cen）差（ci）不齐！我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后不准玩电脑，要多看书，才能增长见识。”于是我暗暗下决心，必须要多读书懂更多知识。

从此以后，我就爱上了看书，书给我带来了无穷乐趣，看《上下五千年》能够让我对中国的历史有所了解；看《十万个为什么》能够使我知识丰富；读《作文大全》能够提高我的作文水平，看《爆笑学校》能够让我大胆发挥想象力。

书给我了乐趣，书给我了知识，书更给我了力量，读书让我明白什么是酸。什么是甜，什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑，增长了课外知识！

我的阅读故事作文（十五）：

我是一个爱看书的女孩，每一天洗好澡后，一上床我就进入了书的海洋。

小时候，妈妈给我买的第一本书就是《小红帽》。一开始，我一页一页地看，假装看得津津有味，其实我根本就看不懂，只是看看书上的图片。每一天晚上妈妈都会给我讲故事，还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。

转眼间，我读一年级了，妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的书。当我读二年级的时候，妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境记》等没有拼音的书。此刻我读三年级了，妈妈给我买了《西游记》、《红楼梦》等名著。

星期日的早上，我起床后，爸爸妈妈还都没有醒，我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会，“乐乐，吃早饭了！”妈妈说。“好的，立刻就来”。我答应着，但眼睛却没有离开书本。看完书后，我走出房间，“你吃饭了吗？乐乐”，我想了想，肚子正饿得咕咕叫。妈妈咪咪一笑，端来了一碗热乎乎的小米粥，我立马狼吞虎咽地吃了起来。

读书让我明白：喜欢的书得看，不喜欢的书也得看，这样才能取长补短，营养均衡哩。

我的阅读故事作文（十六）：

从识字开始我就喜欢读书，异常是故事书。一读就着迷，把什么事都抛到九霄云外去了。

上个暑假，我妈妈在航埠熊熊文具店给我买了两本淘气包马小跳系列升级版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得立刻明白里面的资料，怀着激动的心境，“咚咚”跑回家读了起来。才读了一会儿就觉得里面的资料很精彩、很趣味，不知黑夜的到来。妈妈叫我，我也当作没有听见一样，继续读。读的时候，有时候会觉得很感动，如：《暑假奇遇》里的小非洲说：“我也不吃不喝陪着你饿三天。”读到那里，我觉得小非洲是一个患难与共的人。也有时侯会为书里的人感到惋惜、悲痛和悲哀。

读到最精彩的部分，妈妈突然一下出此刻我的面前说：“你这个书呆子，不，应当叫课外书书呆子。每一天就明白读课外书。快吃饭吧！”我盛好饭菜，想去房间里吃，但妈妈不准我去，怕我边吃边读课外书，盯着我把饭吃完。我刚吃完就又回到房间里精精有味地读了起来，也不知我是怎样睡着的。

虽然此刻妈妈不让我看课外书，但我心里还装着课外书。可是此刻我要好好学习，争取在期末考试中拿个好成绩。因为妈妈说了，只要我期末考得好，就给我买一整套课外书。我此刻要加倍努力，争取实现这个梦寐。

我的阅读故事作文（十七）：

在我们的生活中，事事都离不开书，无聊的时候，烦闷的时候，书是我们最好的伙伴，它能逗我们开心，它会陪我们度过欢乐的童年。

我是一个爱读书的孩子，每当我放学回来的时候，我会先写完作业，然后再看一会儿书，常常会被书中的故事所迷，也常常废寝忘食。

一次中午，爸爸妈妈下班回来了，我在房间静静地看书，妈妈在厨房做饭，爸爸在沙发上看电视，妈妈做好饭叫我，我被书迷住了，根本没有听见，妈妈只好去吃饭，爸爸妈妈吃完饭去休息时，我感到有点儿饿，便去找妈妈。我问妈妈：“今日怎样这么晚了，还不去做饭？”妈妈说：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看书不回答，你这个‘书呆子’”。我冷笑了一声，便回了房间。

还有一次，妈妈和我在书店里买书，那么多的书，好像我进入了一个海洋里，并且是书的海洋，我看完了这本又看那本，妈妈说：“别看了，咱们走吧！”我根本没有听见，妈妈过去拍了我一下，便说：“你别看了，要是想看的话，我们把它买下来吧。”

回到家里，我一进门就迫不及待的掏出书来看，从午时三点左右，一向看到傍晚七点左右，一口气便将这本书看完了。我不感到一点疲劳，闭着眼还想着这本书里面的资料，真是让我回味无穷。

我爱读书，走进书屋，你就会发现许多你不明白的知识。

我的阅读故事作文（十八）：

前苏联作家高尔基以往说过：“书籍是人类提高的阶梯。”是呀，书对任何一个人都十分重要。若一个人的生活中没有书，那他的世界必须不是多姿多彩的。

每一次翻开书，我都仿佛自我正置身于一个美丽迷人的梦幻世界：一座座彩色的山高耸于深林中，阳光穿过树梢，小溪被风掀起层层波纹。一切都是那么的祥和，我常常陶醉其中。

我三四岁的时候，妈妈看我会认一些字了，就给我买了几本连环画，都是一些类似于《守株待兔》的简单寓言，我看了又看，翻了又翻，读得津津有味。

久而久之，我便可是瘾了，开始拿起了爸爸常说的《西游记》，一知半解地读了起来。读第一遍时，我还不太懂书里说的是什么，但我从图片里大概了解它讲了些什么。嗯，再读一遍！我一狠心，咬起牙又把《西游记》读了一遍。这一次效果好多了，我竟然把它读懂了！里面每一章的情节都让我兴奋不已。

我开始试着读一些小说之类的文学书籍，什么《穿堂风》、《桂花雨》，都令我感动，我也越来越爱看小说了。

之后又写作文了，我也学会了新的读书方法：做读书笔记。遇到好的词语就把它摘抄下来，写作时一般用得着。有些时候，我也试着自我写一些优美的词句，就这样，我的写作水平不断提高。

之后，我接触到了一个写作文的网站，在那里发表作文，如果写得好的话，能够得到稿费。我在读书积累的同时，也在慢慢地写作。在不断增长知识的同时，升华着自我的人格。

我的阅读故事作文（十九）：

读书之于语文，如同树根之于树叶，源泉之于江河，基础之于广厦，跬步之于千里。

树根枯萎则枝叶枯黄，源泉干涸则江河枯竭，基础不牢则广厦倒塌，跬步不积则千里不至。不阅读，胸无点墨，是一个头脑空空的“空壳人”；疯狂做题，是个死记硬背的“机器人”；见解肤浅，是个不懂生活的“木头人”；远离人群，是个封闭自我的“蚕蛹人”。

阅读经典，不仅仅为了增长见识，更是要从中汲取养分。不仅仅要阅读古代经典，还要阅读现代经典；不仅仅要阅读中国经典，还要阅读外国经典；不仅仅要阅读文学经典，还要阅读地理经典、人文经典、政史经典……

今日当我拿起语文书进行课文背诵时，没想到有意外收获：我突然感到语文学习和名著阅读是分不开的就拿“红军不怕远征难”这句来说吧，如果你没有阅读过过王树征的《长征》，你怎样会理解不怕呢？当你翻开《幽暗国度》，你就会理解人世的丑陋。当你读完《名人传》，你才会明白生命的意义。

读书是对秦砖汉瓦的向往，读书是对唐诗宋词的见解，读书是对“吾将上下而求索”的感佩，读书是对“恰似一江春水向东流”的喟叹，读书是笔墨纸砚琴棋画，读书是生旦净末唱念打，读书是奇书骏马佳山水，读书是翠竹青松白梅兰。

让我们与读书携手，让我们向未来出发。

我的阅读故事作文（二十）：

书，是全世界的营养品，也是人类提高的阶梯。从幼时起，书就悄悄地进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。打开我尘封的记忆，时间开始倒流，我又回到那童年时代。

那时我刚读一年级，不知何时，许多同学手里都有一本图书，他们以此为荣，相互炫耀。我眼羡不已，心里就盘算着也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一回到家，我便央求妈妈，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈便把一本书递到我手中，我像得到了一件稀世珍宝，欢喜得不得了。我用牛皮纸给他做了一件衣服，每次看书时都要把手洗得干干净净，翻页时也总是细心翼翼的，生怕把书弄脏弄坏。当时我真幸福得像个天使。一天拿出来看十几遍。

很长一段时间，我都沉浸在美丽的童话中。《海的女儿》中，小美人鱼的行为见证了什么是真正的感情；《母亲》使我感受到那位母亲对孩子浓浓的爱，为了孩子愿意付出一切，甚至自我的生命；从中我明白了母爱的伟大，爱的力量。《丑小鸭》里，丑小鸭的经历告诉我：只要心中有信念，有梦想，有追求和勇于拼搏，每一个人都会实现梦想；《园丁与主人》使我懂得，在生活中，你的优点也许会被别人忽略，但只要你有信心，坚持自我的做法，总有一天你会被别人承认。我一遍又一遍的翻看着，一次又一次地进入美妙的故事中。

之后，随着时光的流逝，那本童年的书我已不是经常翻阅，可是我的”读书乐”丝毫没有减退。我如饥似渴地读着一本本文学名著，从中我认识了很多伟大的作家。阿尔费雷·德，繆塞是法国19世纪中的一位著名诗人，小说家和戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》写的是一个悲观，缺乏梦想，缺乏行动决心的年轻人的经历。英国著名推理小说家柯南·道尔所著的《福尔摩斯》中，福尔摩斯的冷静，严谨和细密的思考令人敬佩，并且他那尊贵的品格也令人感动：他会为每一个死者感到惋惜，无论是凶手还是受害者，他都认为他们还能做出更多价值，更有意义的事。列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家，他的《复活》经过讲述男女主人公的命运和遭遇，淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实图景，草菅人命的法庭和监禁无辜的百姓的牢狱；金碧辉煌的教堂和衣衫褴褛的犯人：荒芜破败的农村和豪华奢侈的京都。这给我的心灵极大的震撼！

我在书的世界里无忧无虑地遨游。似乎与每一部小说，戏剧，戏剧主人公合为一体，和他们同悲伤，共欢乐。我和书的故事是那么多，读书成了我生命中的一部分！