协助校方监考,拉近彼此距离(征文网)

7月5日,清晨启碇,微微的阳光从窗户照射进来。学生们已经回校了,早早就在打扫校园卫生,嬉笑的脸颊里展现出童真与活泼。青苗社会实践队成员开始忙碌洗漱,整理着装,到会议室集合,协助校领导老师监视学生考试。----本素材来源于征文

在会议室等待的队员们,有点激动又有些担心。激动的是队员们可以真正体验做老师监考的感受,担心的是自己难以维持考场秩序,使得考试难以顺利开展。但是,青苗社会实践队始终坚持把事做好,有信心能够把和校领导老师托付的事情顺利完成。

拿上试卷、两两队员一同前往不同的教室,踏入小小的教室,穿着校服的学生把目光投射过来,充满着好奇与惊喜,教室立刻变得安静起来。

片刻,有三两学生迈出勇敢的一步,主动向我们的队员打招呼,一声声“老师好”,让我们的队员感到无比的亲切。在正式考试开始后,学生们都认真地作答,落笔有声,并没有表现得多么的调皮。认真的样子,是充满对知识的渴望、对外面世界的向往。学生也表现得很有礼貌,在考试过程中,遇到一些问题,懂得举手示意,等待老师过来处理。在考试的过程中,有两个学生在交头接耳,但是经过我们监考队员的提醒后,安静了下来,十分配合队员的管理,让我们的队员工作能够完成。

乡村的孩子,很踏实很懂事,让我们的社会实践队队员留下了深刻的印象。借助这次机会,让学生对我们队员有最初的印象,也可以让我们的队员加深对学生的学习生活的了解。这是新的开始,我们的队员更加心去完成后面的支教活动,陪伴这群可爱的学生度过一段美好的时光!

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