《挪威的森林》讲了什么

有人在青春里迷失了，又走出来了。有人一直走不出自己，发疯了，自杀了。极少数人，生活目标明确，表面上游戏人生,实际上一直在朝着自己的方向发展。
作品以第一人称的形式，以“我”的爱情为主线，用“我”37岁的阅历，转回头去看我曾经的青春。揭示已经逝去的青春期的种种现象，尤其是“发疯、自杀”现象，诠释引起这种现象的心理。
青春期这是一个所有人都要经历的过程。无论你身处何方，属于哪个种族哪个国家？青春期焦虑是全人类共同的问题。也许你将要经历，也许你正在经历，也许你已经经历，但这是所有人都不能回避的问题。
我、木月及其女友直子三个人是高中时代的好朋友。随着木月在十七岁那年的离去，我和直子多年没有联系。直到我在东京上大学期间偶遇直子，并发生了恋情。直子因为一直走不出木月和姐姐的死，有比较严重的抑郁症，住进了精神病院。
我深爱着直子，也一直打算着和直子的未来，但这段恋情一直虚无飘渺。恰逢这时，我又遇到了绿子。从小生活充满了艰辛，在外人眼里看似有点13点的绿子，她真实、坦荡又乐观，深深的吸引了多少带点忧郁性格的我。就在我处于为了选择绿子而放弃直子而感到内疚的时候，直子自杀了。
青春是一个说不清道不明的东西。青春期自以为很深刻。但深刻未必是接近真实的同义词。在活的好端端的青春时代，相当一部分的人,居然凡事多以死为轴心旋转不休。
浑浑噩噩的大多数人活的热火朝天，反而是那些清醒优秀的孩子，不是陷入抑郁，就是选择了自杀。这是作品给我们一个很大的启示和思考。