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一堂没有思维训练的数学课，称不上高效课堂；没有关注到每一位学生的思维训练，也不是一门成功的课堂。10月27日上午，在金乡县参加了济宁市“课堂深度学习”的推进活动，聆听了两位老师的精彩课堂。短短三个小时...