适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

征文网 2021年11月6日文学快讯评论342 阅读21863字
摘要

教育部通知:2019年春季新学期开始,全国中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。而在之前,“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话:“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”

语文的重要性,不言而喻。使用新教材的语文有什么重大变化呢?大量增加古诗文。新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%,初中语文的古诗词增加51%,明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,要求孩子背诵并测验默写。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学,不耻下问”了!

中小学阶段(尤其是小学阶段)是孩子的良好习惯形成的关键期,同时也是孩子各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以通过一种能力的发展培养去习得,这种能力就是“阅读能力”。

总的来说,阅读能力,需要两种条件才能发展起来:

第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;

第二是阅读量的累计,一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。

年级学期阅读量合格学期阅读量优秀每天阅读量不少于
2万字4万字150字
3万字6万字250字
20万字40万字1500字
25万字50万字2000字
45万字90万字3500字
55万字110万字4500字

根据课标及各年级教材,与语文行业的多位作家、教授、特高级教师和专项研究的博士们,共同为大家推荐以下必读、必考名著书目。

一年级必读经典书目

适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

二年级必读经典书目

适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

【语文新课标】要求1-2年级课外阅读量不要少于5万字,您家孩子如果没做到,马上开始

三年级必读经典书目

适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

四年级必读经典书目

适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

【语文新课程标准】要求3-4年级课外阅读量于40万字,如果没做到,马上开始

五年级必读经典书目

适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

六年级必读经典书目

适合小学生看的书有哪些 教育部推荐“小学生必读书目”

【语文新课程标准】要求5-6年级课外阅读量超过100万字,如果没达到,马上开始

语文究竟该怎么学,六条建议:

1、勤阅读,读好书,读经典

语文学习最重要的是读书。要学好语文,光读好教材是不够的,必须大量阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

一位语文名师曾说:学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。

欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

从小学阶段就开始培养阅读习惯,一旦习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动抓紧一切时间阅读!

2、勤做阅读笔记

不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下方法:摘抄、摘录;做卡片;提要钩玄;写读后感。

3、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料的习惯。工具书的种类很多,最常用的工具书为字典、词典、辞典。

如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用语字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。

工具书不仅可以供查阅,还可以作一般书籍进行阅读。

4、勤于朗读、背诵

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。

背诵的方法也很多,可以分层背诵,可以化整为零地背诵,可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以牢记于心。

5、勤于分享、探讨

要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

6、勤于练笔、写日记

语文考试的大头是写作,也是孩子一生必备的生存技能。写作水平的提高,没有捷径,只有勤写。

比如,坚持写日记就是学好语文的重要习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚开始可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持下去就会逐渐提高,一旦形成习惯,就像呼吸一样自然。

读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的给予,并学会爱的方式,懂得爱自己、爱他人、爱世界。

孩子教育成功是家庭最大的成功,孩子教育失败是家庭最大的失败!

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